Glossário

Para Le Bon, a 'mente' comum formada na multidão, distinta das mentes individuais.

Exemplo: Uma torcida que parece agir como um só corpo.

Sensação de não ser identificado, associada por Le Bon à redução da responsabilidade individual.

Exemplo: Comentários agressivos em perfis falsos.

Abordagens que tomam o comportamento como objeto principal da Psicologia.

Exemplo: Estudar como hábitos se formam por consequências.

Filosofia de Skinner: explica o comportamento (inclusive eventos privados) por relações com o ambiente, sem recorrer a causas mentais iniciais.

Exemplo: Analisar a ansiedade como comportamento em contexto, não como 'causa interna'.

Ações relativamente espontâneas de muitas pessoas em resposta a uma situação comum.

Exemplo: Corrida aos supermercados antes de uma greve.

Propagação de emoções de pessoa para pessoa.

Exemplo: Risadas que se espalham numa plateia.

Escola de Titchener que buscava decompor a consciência em elementos básicos pela introspecção.

Exemplo: Descrever uma laranja apenas em sensações de cor, forma e cheiro.

Para Tarde, a reprodução de atos e ideias que forma a base da vida social.

Exemplo: Copiar o jeito de falar de um influenciador.

Perspectiva (Mead, Blumer) segundo a qual os significados são construídos e modificados nas interações.

Exemplo: Um aceno interpretado de forma diferente conforme o contexto.

Para Tarde, combinação nova que dá origem a novas imitações.

Exemplo: Um novo formato de vídeo curto.

Propagação em cadeia de uma invenção por imitação.

Exemplo: Um meme que se espalha por vários países.

Obra de Le Bon (1895) que descreve mudanças no comportamento individual em multidão.

Exemplo: Explicar euforia coletiva num show.

Estudo de processos psicológicos sob condições controladas e mensuráveis.

Exemplo: Medir o tempo de reação a um estímulo sonoro.

Ênfase nos processos individuais (atitudes, cognição) diante dos outros.

Exemplo: Experimento sobre conformidade a um grupo.

Ênfase em relações, grupos, instituições e cultura.

Exemplo: Análise de como a escola produz papéis sociais.

Acréscimo de uma consequência que aumenta a probabilidade futura do comportamento.

Exemplo: Elogio após participação aumenta a participação.

Maior tendência a aceitar ideias e ordens sem análise crítica.

Exemplo: Repetir uma palavra de ordem sem pensar no conteúdo.

Ideia de Le Bon de que sentimentos e ideias da multidão convergem numa mesma direção.

Exemplo: Todos aplaudindo ao mesmo tempo.

Psicologia dos povos: estudo de Wundt sobre linguagem, mitos e costumes como produtos psicológicos coletivos.

Exemplo: Comparar como culturas diferentes expressam o luto.